I poc a poc anem fent camí...
Motivar als alumnes per aprendre significativament i seguir el seu propi ritme d'aprenentatge. Recursos per tutoria- orientació
dilluns, 22 d’abril del 2013
divendres, 19 d’abril del 2013
2º ESO Texto argumentativo: la tesis
El Texto Argumentativo
Un texto
argumentativo es aquel en el que se expone una idea, un tema o una tesis
defendiéndola o atacándola a través de argumentos o justificaciones, con la
finalidad de convencer al resto del auditorio.
|
Estructura De Los Textos
Expositivos
1. Introducción: en esta parte del texto, suele
aparecer la tesis (idea o tema principal) que el emisor pretende defender o
refutar.
2. Desarrollo: en esta parte aparecen los argumentos que apoyan la tesis, es
decir, los testimonios, conocimientos o experiencias en que se apoya el emisor.
La mayoría de los argumentos suelen
ser de tres tipos:
a) Argumentos
empíricos: el emisor utiliza, para justificar
su tesis, un argumento que puede demostrarse a través de la experiencia.
b) Argumentos
de autoridad: el
emisor se remite, para apoyar su tesis, a los estudios de alguna eminencia o autoridad en la materia.
c) Argumentos
universales: el emisor
emplea argumentos de uso popular o experiencias personales, que no son
totalmente empíricos pero que el público toma como verdaderos.
3.Conclusión: por último, esta parte suele estar
formada por un párrafo que cierra nuestro discurso, en el que podemos expresar
nuestra opinión, resumir la tesis inicial o acabar con una interrogación que
deje en manos del lector la conclusión
del tema.
Los Conectores Del
Discurso Argumentativo:
·
Introductivos: para empezar, ante todo, es evidente que, todo el mundo sabe,
debemos empezar por, etc
·
Ordenadores: en primer lugar, por otro lado, en otro sentido, etc
·
Ejemplificadores: por ejemplo, a saber, pongamos por
caso, sin ir más lejos
·
Causas y consecuencias: porque, puesto que, dado que, ya
que, de manera que, por consiguiente, en efecto, etc
·
Punto de vista: en mi opinión, a mi parecer, por
lo que a mi respeta
·
Conclusivos: en resumen , en conclusión, por
último, para terminar, etc
Resumen realizado por : Ivan U., Arnau M. , Xavi F. y Simon M, de 2º ESO.
Lengua castellana y literatura2. ed: McGrawHill.
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2ºESO texto argumentativo,
la tesis,
Teoria
2º ESO. Carta formal.
Miguel Angel González Uceda
C/Doctor Puig nº 87, 2º 1ª
43203 Reus
Tarragona (España)
Comercial
MAGU
Polígono
industrial Riu Clar
19049 Constanti
Tarragona
(España)
Reus, 18de abril
de 2013
Estimados señores. :
Quisiera comunicarles con la presente que me envíen el
presupuesto de una caldera de la marca Junkers y de modelo K-20845.
Hace unos días que se nos estropeo la nuestra. No
salía agua caliente y un experto nos dijo que nos saldría más cara la
reparación que comprar una caldera nueva.
Se lo agradezco por anticipado, espero su respuesta. Gracias.
Atentamente,
Miguel
ángel González Uceda.
dijous, 18 d’abril del 2013
2º ESO. Somos escritores
EL tiempo va pasando y poco a poco vamos llegando a la recta final...
Hoy os dejo un vídeo que ha realizado Núria. ( maestra y muy pronto psicopedagoga), ella también está llegando al final de una etapa.
Muchas gràcias por tu colaboración y FELICITACIONES !!!!
Muchas gràcias por tu colaboración y FELICITACIONES !!!!
TE DESAMOS LO MEJOR!!!!
dimecres, 17 d’abril del 2013
2º ESO Carta formal
Estos son algunos de los trabajos realizados :
Simon Molina
Ivan Remus Ulici
Simon Molina
C/ Joan Marcos ,
n 57 , 1.2
Reus (Cataluña)
ILIMUNAZOS SL.
Polígono Industrial Cabo Cayo n 66
08130 Santa Perpetua de la Mogoda
Paris (Francia)
REUS , 16 DE ABRIL DE 2013
Estimado Sres.
Quisiera
comunicarles con la presente que me envíen un presupuesto sobre la reparación
del MAC al que acompaña este documento.
Hace una semana,
que empezó a regarse tinta de la pantalla de LED , pues el MAC se me cayó con
la funda al suelo.
Agradeciéndoselo
por anticipado, queda al espera sus noticia.
Atentamente,
Simón Molina
Ivan Remus Ulici
Pasaje Polonia nº10
08223
Reus
Reus
(Cataluña)
Polígono Industrial Agro-Reus
Polígono Industrial Agro-Reus, nº66
08130 C. Antoni Rubio y Lluch
Reus (Cataluña / España)
Reus
16 de abril de 2013
Estimados
Sres.:
Quisiera
comunicarles con la presente que me envíen un presupuesto sobre la
reparación del cortacésped al que acompaña este documento.
Hace
una semana el cortacésped empezó a pararse durante unos 15 segundos hasta que
hoy ya ha dejado de funcionar.
Agradeciéndoselo
por anticipado, quedo a la espera de sus noticias.
Atentamente,
Ivan Remus Ulici
Wei xiao xia
Passatge
Polonia, n07, 7o3a
09234 Wei Xiao
Reus (España)
David
S.L
Polígono
industrial Cabo Cayo, no66
08130
Santa Perpetua de la Mogoda,
Tarragona
(España)
Wei Xiao, 16
de abril de 2013
Estimados Sres.:
Quiero que me hagan un presupuesto sobre la
reparación del televisor el cual acompaña este documento.
Hace una semana, que el televisor empezó a
funcionar mal. Salen las imágenes en blanco y negro y además no tiene volumen.
Quedo a la espera de sus noticias.
Atentamente,
Wei
xiao xia
dijous, 11 d’abril del 2013
2n ESO Texto narrativo. Los cuentos
Ivan R. de 2nESO ha realizado otra versión de los tres cerditos.
Los Tres Cerditos y Los Tres Lobos
Había una vez tres cerditos que eran unos chulitos y un
día encontraron a tres lobos, entonces
los cerditos empezaron a insultar a los lobos, pero los lobos no les
hacían caso y se fueron.
Al día siguiente los tres cerditos decidieron ir a
destrozar la casa de los lobos. Los lobos no estaban en casa y los cerditos aprovecharon para quemarles la casa. Cuando los lobos llegaron a
casa y vieron que se estaba quemando
sospecharon enseguida que lo autores eran los tres cerditos.
Los lobos
decidieron vengarse y fueron a casa de los cerditos. La madre de estos, vio a los lobos y les preguntó que
qué hacían allí y los lobos contestaron que los tres cerditos les habían
quemado la casa.
Los lobos
decidieron comerse a la familia entera primero les quemaron la casa y con el
fuego de la casa achicharraron los cuatro cerdo y se los comieron.
Versión original
Había una vez
tres cerditos que eran hermanos y vivían en el corazón del bosque. El lobo
siempre andaba persiguiéndolos para comérselos. Para escapar del lobo, los
cerditos decidieron hacerse una casa. A todos les pareció una buena idea, y se
pusieran manos a la obra, cada uno construyendo su casita.
-La mía será de
paja - dijo el más pequeño-, la paja es blanda y se puede sujetar con
facilidad. Terminaré muy pronto y podré ir a jugar.
El hermano
mediano decidió que su casa sería de madera:
-Puedo encontrar
un montón de madera por los alrededores (explicó a sus hermanos), construiré mi
casa en un santiamén con todos estos troncos y me iré también a jugar.
El mayor decidió
construir su casa con ladrillos.
- Aunque me
cueste mucho esfuerzo, será muy fuerte y resistente, y dentro estaré a salvo
del lobo. Le pondré una chimenea para asar las bellotas y hacer caldo de
zanahorias.
Cuando las tres
casitas estuvieron terminadas, los cerditos cantaban y bailaban en la puerta,
felices por haber acabado con el problema:
-¡No nos comerá
el Lobo Feroz! ¡En casa no puede entrar el Lobo Feroz!
Entonces surgió
de detrás de un árbol grande el lobo, rugiendo de hambre y gritando:
-Cerditos, ¡os
voy a comer!
Cada uno se
escondió en su casa, pensando que estaban a salvo, pero el Lobo Feroz se
encaminó a la casita de paja del hermano pequeño y en la puerta aulló:
-¡Soplaré y
soplaré y la casita derribaré!
Y sopló con todas
sus fuerzas: sopló y sopló y la casita de paja derribó.
El cerdito
pequeño corrió lo más rápido que pudo y entró en la casa de madera del hermano
mediano.
-¡No nos comerá
el Lobo Feroz! ¡En casa no puede entrar el Lobo Feroz!, decían los cerditos.
De nuevo el Lobo,
más enfurecido que antes al sentirse engañado, se colocó delante de la puerta y
comenzó a soplar y soplar gruñendo:
-¡Soplaré y
soplaré y la casita derribaré! La madera crujió, y las paredes cayeron y
entonces los dos cerditos corrieron a refugiarse en la casa de ladrillo del
hermano mayor.
-¡No nos comerá
el Lobo Feroz! - Cantaban los cerditos.
El lobo estaba
realmente enfadado y hambriento, y ahora deseaba comerse a los Tres Cerditos
más que nunca, y frente a la puerta bramó:
- ¡Soplaré y
soplaré y la puerta derribaré! Y se puso a soplar tan fuerte como el viento de
invierno
Sopló y sopló,
pero la casita de ladrillos era muy resistente y no conseguía su propósito.
Decidió trepar por la pared y entrar por la chimenea. Se deslizó hacia abajo...
Y cayó en el caldero donde el cerdito mayor estaba hirviendo sopa de nabos.
Escaldado y con el estómago vacío salió huyendo y escapó de allí dando unos
terribles aullidos que se oyeron en todo el bosque. Se cuenta que nunca jamás
quiso comer ningún cerdito.
Los cerditos no
lo volvieron a ver. El mayor de ellos regañó a los otros dos por haber sido tan
perezosos y poner en peligro sus propias vidas.
Y colorín
colorado, este cuento se ha acabado.
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2n ESO. Texto narrativo - los cuentos
dimecres, 10 d’abril del 2013
Concurso literario de Sant Jordi
Estos días los alumnos están participando en el concurso literario de " Sant Jordi".
Pronto podréis leer los trabajos seleccionados.
Todos ellos praten de la misma frase:
..." A los dieciséis
años salió de su pueblo creyéndose el centro del mundo"...
Pronto podréis leer los trabajos seleccionados.
Todos ellos praten de la misma frase:
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Concurso literario de Sant Jordi
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