dimarts, 30 d’abril del 2013
diumenge, 28 d’abril del 2013
1º ESO Normas generales de acentuación.
NORMAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
Palabras agudas
Tienen la
sílaba tónica en la última sílaba y se acentúan si terminan en vocal o en vocal
+ n o s: ca-fé; ca-mión; des-pués.
Palabras llanas
Tienen la
sílaba tónica en la penúltima sílaba y se acentúan cuando no acaban ni en vocal,
ni en vocal + n o s: más-til; al-mí-bar; már-tir.
Palabras esdrújulas y sobresdrújulas
Tienen la
sílaba en la antepenúltima sílaba y en la anterior a la antepenúltima
respectivamente. Se acentúan siempre: cán-di-do; mági-co; dí-ga-me-lo; dé-ja-se-lo.
Palabras monosílabas
Son
aquellas que solo tienen una sílaba. No se acentúan, excepto en los casos en los
que necesitamos diferenciarlos, palabras
que se escriben igual pero significan cosas diferentes: se lo diré/ no sé qué
hacer; te dejo mi MP3.
Las
palabras dónde, como, cual, cuando, que, cuanto y quien se acentúan cuando van
con oraciones ¿ ?, ¡ !.
Resumen realizado por Marta L.
Resumen realizado por Marta L.
dissabte, 27 d’abril del 2013
3ºESO Texto descritivo. Teoria
El texto descriptivo.
El texto
descriptivo consiste en describir. En expresar mediante el lenguaje
el mundo que nos rodea, de que el lector sea capaz de recrear en su imaginación
lo que se le está contando.
Descripciones técnicas
Las descripciones
técnicas son aquellos textos que pretenden explicarnos algún aspecto sobre un
tema concreto, dentro de alguna ciencia especializada.
·
Deben ser objetivas, deben ceñirse todo lo
posible a la realidad, sin transmitir juicios de valor.
·
Descripciones muy minuciosas, tratan temas que no
suelen ser de ámito cotidiano.
·
Es probable que aparezca en
ellas un léxico muy concreto, con tecnicismos.
·
Estas descripciones se
evitan las redundancias, circunloquios u oraciones demasiado extensas que se
pueden llegar a conclusiones generales a error del lector.
La
sintaxis debe ser sencilla y suelen utilizarse las oraciones atributivas o copulativas, ya que se pretende explicar.
Descripciones
literarias
Las descripciones literarias se
inserta en ocasiones en los pasajes narrativos con la intención de situarnos en
un espacio-tiempo concreto, explicar un sentimiento o mostrarnos a unos
personajes.
·
A diferencia son subjetivas, ya que el narrador destaca
u omite todo lo que desea.
·
Se caracterizan por la
utilización de un léxico muy fluido
y variado.
·
Se recurre a figuras retóricas con la intención de
transmitir al lector aquello que no se puede describir con palabras.
·
La enumeración es otraténica recurrente en las descripciones literarias.
Si el elemento
descrito es un personaje, podemos distinguir entre:
·
Prosopografía:
descripción únicamente física de un personaje;
·
Estopeya;
descripción psicológica;
·
Retrato:
descripción tanto física como psicológica
·
Caricatura:
descripción en la que se destaca y exagera algún elemento del personaje con la
intención de burlarse de él o criticarlo.
dijous, 25 d’abril del 2013
2ºESO LA TESIS
TESIS: FUMAR ES MALO PARA LA SALUD
Argumentación:
Fumar, no
es bueno porque el humo cuando lo
expiras se te va para los pulmones y cada vez se te van quedando más negros,
las consecuencias son que se te van cerrando como unas venas que tienes dentro
y te sientes más cansado porque te quedas sin oxígeno , en conclusión fumar daña severamente a los
pulmones y tu resistencia al hacer
deporte disminuye
Fumar también crea dependencia. Te vuelves
adicto al tabaco y es difícil desengancharte.
Hay
otros motivos para no fumar, como el hecho de que empeora el aliento, envejece
la piel mucho más rápido y deteriora los huesos y los dientes, pero, por encima
de todo, fumar es malo porque quienes lo prueban suelen volverse adictos y porque afectar tanto a su salud que puede ocasionarle la muerte.
El
tabaco provoca distintos tipos de cáncer en los fumadores, tanto en los
pulmones como en la vejiga o las distintas partes del cuello.
Los
componentes de los cigarrillos, como es el caso de la nicotina y los productos
químicos, son los responsables de muchas enfermedades pulmonares, como la
bronquitis, así como de distintos tipos de tumores.
En
España, por ejemplo, mueren 3.000 personas cada año a causa de enfermedades
provocadas por el tabaco. En ocasiones, las enfermedades no las padecen los
fumadores, sino personas que viven con ellos o rodeadas de muchos fumadores.
A pesar
de que mucha gente sabe que el tabaco es perjudicial, sigue fumando. La razón
es que los cigarros contienen sustancias adictivas, es decir, que le provocan
al cuerpo la necesidad de seguir tomándolas. Por ello, muchos fumadores
consumen docenas de cigarros, incluso cuando han sufrido sus consecuencias más
negativas.
CONCLUSIÓN.
Por
todo ello, recuerda, no fumes pues afecta a tu salud y a la de los demás.
Información
consultada en : http://blog.pequejuegos.com/por-que-es-malo-tabaco/
SImón M.
2º ESO TESIS
TESIS: contaminar es malo. Afecta al medio ambiente y a nuestra salut.
Argumentación:
El agua es el medio
de vida para muchas especies, y si su composición se ve alterada, los
organismos animales y vegetales sufren cambios en sus metabolismos.
La contaminación
es la alteración nociva del estado natural de un medio como consecuencia de la
introducción de un agente totalmente ajeno a ese medio (contaminante), causando
inestabilidad, desorden, daño o malestar en un ecosistema, en un medio físico o
en un ser vivo
Hay muchos tipos de
contaminantes, algunos de ellos son:
Consiste en la liberación de sustancias químicas y partículas en la atmósfera alterando su composición y suponiendo
un riesgo para la salud de las personas y de los demás seres vivos.
Se da por la liberación de residuos y contaminantes que drenan a las escorrentías y luego son transportados hacia ríos, penetrando en aguas subterráneas o descargando en lagos o mares.
Ocurre cuando productos químicos son liberados por un derrame o
filtraciones sobre y bajo la tierra. Afectando
al agua dejando de ser potable.
Las grandes acumulaciones de residuos y de basura son un problema cada día mayor, se origina por las grandes
aglomeraciones de población en las ciudades industrializadas o que están en
proceso de urbanización.
Esta basura orbitando alrededor de la Tierra se compone de restos de
cohetes y satélites viejos, restos de explosiones y pequeñas partículas
artificiales. Los rayos del sol cada vez
afectan más a nuestra salud (cáncer de piel,…)
Resultado de las actividades en física atómica desde el siglo XX, puede ser resultado
de graves desperfectos en plantas nucleares o por investigaciones en bombas nucleares, también por la manufactura y uso materiales radioactivos. La
radioactividad afecta a las cosechas y
por lo tanto a nuestro organismo.
Es la transferencia incontrolada o no deseada de material genético (por
medio de la fecundación) hacia
una población salvaje.
Es producida por las radiaciones del espectro electromagnético generadas por equipos electrónicos u otros elementos producto de la actividad
humana, como torres de alta tensión y transformadores, las antenas de telefonía móvil, los electrodomésticos, etc. Actualmente
se están realizando estudios para saber hasta qué punto nos llegan a afectar estas
radiaciones.
Es un cambio en la temperatura de un cuerpo de agua causado por la influencia humana, como el uso
de agua como refrigerante para plantas de energía, el aumento artificial de la temperatura puede tener efectos negativos para algunos
seres vivos en un hábitat específico ya que cambia las condiciones naturales
del medio en que viven.
Que comprende el ruido de avenidas producidos por automotores, ruido de aviones, ruido industrial o ruidos de alta intensidad. Este ruido puede afectar seriamente a los animales que viven cerca, y también a
los humanos.
Que puede referirse a la presencia de torres para
el transporte de energía eléctrica, Vallas publicitarias en carreteras y avenidas, accidentes geográficos como las "cicatrices"
producidas por la minería a cielo abierto, también por los vertederos a cielo
abierto.
Incluye la sobre iluminación e interferencia astronómica (que disminuye y distorsiona el brillo de las
estrellas o cualquier objeto estelar afectando el trabajo de observatorios y
astrónomos), esta contaminación se da durante la noche en cercanías de las
ciudades, por esto los observatorios astronómicos importantes se asientan en
regiones alejadas de las urbes.
CONCLUSIÓN:
A partir de todos estos argumentos que he encontrado en http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n
afirmo que contaminar es malo para las plantas , los animales y los humanos;
es decir afecta a todo el planeta y que
si no paramos lo acabaremos arrasando todo.
Anton
Sauzo
dimecres, 24 d’abril del 2013
2º ESO LA TESIS
Tesis: El futbol es un deporte muy
saludable.
Argumentación:
Yo he
sacado toda la información del futbol en esta página web: https://ca.wikipedia.org/wiki/Futbol
El futbol es bueno para la salud, ayuda a
tu cuerpo a estar en forma, ya que es un deporte bastante completo con los
ejercicios corres, saltas, estiras los músculos)
Este deporte te ayuda a relacionarte con otra gente
de otros países y otras edades y aprendes a compartir experiencias negativas y
positives dentro del campo.
A demás te permite llegar a ser una
estrella del futbol y ganar mucho dinero. Te puedes ganar la vida jugando
al futbol.
El futbol también te
permite viajar, conocer países
diferentes para jugar contra equipos o jugar en ellos y puedes aprender muchos idiomas.
Jugar a futbol te permite aprender el saber
ganar y el saber perder, también
aprendes normas de comportamiento, como por ejemplo: no insultar a la gente.
Conclusión:
Puedo afirmar que hacer
deporte es beneficioso para el cuerpo y para la mente, y además si
tienes suerte puedes ganarte la vida jugando al futbol y ganar mucho dinero.
Ivan R.
1º ESO Concurso literario de Sant Jordi
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Una nueva vida
Había una vez
una familía que era muy rica, pero que vivían en un pueblo pobre.
La madre se
llamaba Susan, era rubia y alta, con el pelo liso y largo de cara redonda y con
unos ajos azules.
El padre que se
llamaba Pedro era un señor alto, musculoso, con el pelo castaño, era un hombre
bien hecho.
Susan y Pedro
tenían un hijo. Era el único hijo de la familia y sus padres hacían todo lo que
podían para que él tuviera de todo y principalmente para que fuera feliz.
El niño se
llamaba Carlos y era un buen chico, nunca hacía cosas malas, ayudaba a sus
padres con todo lo que podía, pero los años pasaban y Carlos se iba haciendo malo. Con
todos se llevaba mal, no escuchaba los consejos de sus padres, así pues los
padres decían una cosa y él hacía otra, y todo era por culpa de una chica de la
cual se había enamorado. La chica siempre le decía lo que tenía que hacer pero
ella no lo amaba de verdad solo se
aprovechaba de él, porque él era rico y tenía mucho dinero.
Los años aún iban pasando y el Carlos se iba haciendo mayor y seguía
peor. Empezó con las drogas, a beber alcohol y a fumar.
Sus padres no sabían nada de esas
tonterías que su hijo iba haciéndoles, hasta que un día el padre de Carlos
decidió seguirlo. Iba detrás sin que
Carlos se diese cuenta. El padre se quedó boquiabierta cuando vio todas las
tonterías que su hijo iba haciendo y corrió hacia a casa para explicarle todo
lo que había visto a su mujer, los dos decidieron que su hijo tenía que ir a
una escuela de buenas maneras para que aprenda a ser el niño de antes.
Y así fue, a los dieciséis años salió de su pueblo, creyéndose el centro del mundo,
pero no era así.
Después de 3 años Carlos volvió
al pueblo como si fuera otra persona, se llevaba muy bien con todos, ayudaba a
todos y era el chico perfecto como antes, su familia estaba muy contenta al
verlo de nuevo.
Ionela L. Patruta
1ºESO Concurso de Sant Jordi
LA VIDA ES DIFíCIL
Érase una vez Juan un chaval de 15 años que vivía en un pequeño pueblo en
las afueras de Madrid. Vivía con sus padres Clara y Luís y no tenía hermanos.
Iba al instituto como cualquier otro chico de su edad. Sus notas no eran precisamente
muy buenas y sus padres cada trimestre le metían una bronca brutal. Tenía
buenos amigos, pero él no los valoraba.
Juan y sus padres tenían constantes discusiones, porque Juan decía que su
vida era deficiente y estaba harto de que sus padres le dijeran lo que tenía
que hacer, y que cuando cumpliera los 16 se iría del pueblo. Los padres
ingenuos, por los demás intentos que hizo el Chico, no se lo creyeron.
Llegó el día esperado, su cumpleaños, eran las 7 de la mañana, no había
nadie despierto, él ya con sus 16 años
salió del pueblo creyéndose el centro del universo. Al llegar a Madrid tenía
hambre y set, pero tuvo que retenerse para no llorar.
Se preguntaba, como podía haber llegado a ese punto. Tenía frio y no sabía qué
hacer, pero más que el frio, era que tenía mucha hambre.
Entró en un supermercado para robar un poco de comida, pero un guarda lo
vio y lo llevó a la policía. Desde allí llamaron a sus padres, que como rayos,
acudieron de inmediato.
Pagaron la denuncia y se llevaron a Juan. Juan sabía que posiblemente le
caería el mayor castigo de su vida, pero se dio cuenta que sin sus padres no
hubiera sabido salir de aquella situación y pensó que a lo mejor sus padres no
eran los que más molaban, pero eran los que estaban allí cuando más lo necesitaba.
Victor Chavero
dimarts, 23 d’abril del 2013
2º ESO Concurso literario de Sant Jordi
El Niño Mago
Juan era un niño pequeño, tenía siete años y quería ser
mago. Su abuelo tenía una caja de magia y se la regaló para que pudiera
entrenar, cuando tenía nueve años ya era muy bueno con la magia y empezó a
enseñársela a sus amigos.
Ya cuando tenía trece años empezó a ser mago y consiguió aprender muchos
más de lo que él esperaba.
A
los dieciséis años salió de su pueblo creyéndose el centro del mundo de magia.
Un día recibió una carta invitándole a un torneo de magia, y claramente aceptó.
Cuando se presentó hizo su truco de magia, el más bueno que tenía y quedó en
último lugar. Se dio cuenta de que aún tenía mucho que aprender y fue viajando
por el mundo. Encontró un mago que en el futuro sería su mejor amigo.
El mago le enseñó que para que un
truco de magia sea bueno tiene que evitar estar nervioso porque la gente
descubriría el truco.
Cuando tenía diecinueve años fue a
otro concurso con un truco nuevo y quedó
en tercera posición.
Su amigo mago y él se fueron a otro lugar a aprender de los mejores que
están en Nueva York.
Juan alquiló un piso en el centro de
la ciudad y fue a un sitio cuyo maestro era un gran mago. Este le enseño todo lo que sabía y se presentó a otro
concurso. Esta vez quedó primero y desde
momento no dejó de aprender porque aunque creas que lo sabes todo no sabes casi
nada.
Tino
La historia de Miguel
Había una vez un pueblo pequeñito que solamente tenía
unos pocos habitantes.
En el pueblo vivía una familia que tenía un hijo llamado Miguel, de quince años. Sus padres decidieron que por su cumpleaños (a los dieciséis años) le dejarían viajar por todo el mundo.
Los padres
estuvieron ahorrando dinero para que le pudiese pagar un billete de avión y
darle dinero para pagar los hoteles, las comidas… Es decir para los gastos.
El día de su cumpleaños Miguel se levantó no muy temprano, a les nueve ya que el avión
salía a las once.
Miguel se preparó la maleta. Sus padres le dieron el
dinero y el billete de avión y a los
dieciséis años salía de su pueblo creyéndose el centro del mundo.
Primero se fue a
Inglaterra y aprendió inglés por el camino. Allí conoció a un chico y se
hicieron amigos; él también se apuntó al
viaje y los dos se fueron a Italia, donde comieron un montón de pasta italiana.
Por último se fueron a París donde Miguel conoció a una chica. Miguel se enamoró de ella y los dos se
volvieron al pueblo. Allí tuvieron un hijo
y este se marchó igual que su padre a los dieciséis años.
Las historias se
repiten.
Anton Suazo Gil.
2º B.
Curso 2012-13
3º ESO Concurso literario de Sant Jordi
LA CHICA PÉRDIDA
Un día, una chica estaba
en medio del bosque, ésta a los 16 años salió de su pueblo, creyéndose
el centro del mundo. En medio del bosque escuchó un ruido muy extraño como
si miles de coches estuvieran corriendo. La chica, que se llamaba Rosinda, estaba aturdida, pero
aun así caminó hasta donde vio de donde provenía el ruido, ese ruido provenía
de una carrera que estaba a punto de terminar. Al ver a toda esa gente observándola
sintió un poco de miedo.
Después de un rato,
Rosinda se encontraba a las afueras de la pista en una Ciudad llamada Saratoga
Springs, allí había un montón de cases destartaladas. Ella se encaminó hacia el
hipódromo, allí vio a una chica de pelo negro, ojos oscuros que iba vestida
toda de negro. Rosinda intentó ir a hacia ella pero se detuvo al verle la cara
y observar que la llevaba llena de maquillaje oscuro. Y se puso a su lado y
quería hablarle pero sintió que no poder
hablarle porque en su interior sentía una vocecita que le decía que no debería
hacerlo.
Al cabo de un rato,
Rosinda volvió a su casa y sus padres le preguntaron qué de donde había estado
y qué había hecho pero ella no respondía. Sus padres al ver que su hija no
respondía se callaron y se fueron a la cocina a preparar la cena.
Rosinda cogió su
ordenador y se puso en el buscador y escribió “Saratoga Springs”. No encontró ningún
resultado pero no paró de buscar. Al cabo de un rato, cerró el ordenador, y se
fue a la cocina a buscar algo para picar pero al ver a sus padres retrocedió y
se quedó en su habitación.
Rosinda, ya no se acordaba
de lo que pasó ese día, ya que era normal porque habían pasado 5 años. Ya no se
acordaba ni de la chica ni de cómo había llegado a ese bosque. A ese bosque
llegó porqué su novio Robert murió al chocar contra un coche y el coche fue a
parar a ese bosque pero todo esto ella
lo sabría algún día gracias a los sueños
que le transmitía Robert.
Andrea Herrera
A los 16 años salió de su pueblo
creyéndose el centro del mundo.
Guerra espacial
Soy el capitán de las fuerzas
especiales españolas y esta es la historia que me hizo triunfar.
Yo vivía en un pueblo pequeño
cerca de Barcelona. Cuando salí de mi
pueblo a los 16 años creía que era el centro del mundo. Era el mejor
tirador del pueblo y en el ejército eso era necesario. Cuando llegué no era el
mejor y mi ego desapareció.
Pasé unos 10 años hasta entrar en combate pero
había preferido no entrar.
Un día, un meteorito cayó cerca de la base. Me
enviaron a sellar el perímetro. Cuando llegamos nos encontramos una nave con dos hombres que llevaban unos
trajes muy raros delante nuestro. Nos acercamos y uno de ellos se giró. Llevaba
un puño de metal bastante más grande de lo normal. Él nos miró y después dijo:-
guardia imperial, me alegro de veros. ¡Necesitamos hablar con vuestro
líder de inmediato!
Yo no daba crédito a lo que
estaba Viendo. Mi comandante se avanzó y respondió -¿Quién eres tú?- el hombre
le miró y dijo: -Soy Pedro Cantor, señor, del capítulo de los puños carmesí y
exijo que me llevéis ante Vuestros líderes.
El general lo llevó al campamento donde llamaron
un avión para llevar a los extraterrestres ante la ONU. Me encargaron vigilar a
los invitados. El visitante subió al
estrado –estimados señores de la ONU, les
informo que un enemigo de todo el universo pretende atacarles- Los
representantes empezaron a hablar entre ellos –y por eso hemos venido para
protegeros -y porque tendríamos que creerte- .
Un impacto retronó por todo el edificio. El cogió un revolver que
llevaba en su cinturón y marchó hacia la puerta. Llamó a dos de sus hombres que le siguieron.
Yo le seguí y el salió por la puerta del edificio. En el otro lado de la calle había un hombre
con la cara deformada y una garra parecida a la de Freddy krueger. Miró hacia la puerta –Pedro cantor de los
Puños carmesí, ¿ A qué debo esta agradable visita?- Él no respondió –. No
respondas, no me importa porque serás destruido- Entonces él levantó la mano y aparecieron dos naves que desplegaron 20
guerreros armados con metralletas. Los
enemigos llevaban los mismos trajes que los otros pero tintados de negro y con cuernos en el casco. También iban
adornados con cráneos y cabezas humanas. Ellos cogieron y empezaron a disparar.
Yo salté dentro del edificio. Él llamó a sus hombres y se puso a cubierto. Salí
un momento y disparé a los enemigos. Las
balas impactaron contra su armaduras sin hacerles daño. Pedro cantor se acercó
a mí: –Coge esto- dijo mientras me pasaba una de sus armas –¿Quiénes son esos
tipos?- Pregunté –Son Marines del caos, guerreros que destruyen planetas
enteros para ofrécelos a sus dioses- Entonces me levante y disparé con su arma
a uno de los marines que cayó al suelo fulminado. Yo mire a mi compañero –¿Qué
clase de arma es esta?- Él disparó y mató un par de enemigos –un bolter es una
arma preparada para matar. Pedro cantor se levantó y corrió hacia los marines
del caos y a puñetazos empezó a matarlos. Ellos sacaron espadas y le atacaron. Él los mató a todos, el último sonrió. Un robot de dos metros cayó y lanzó unos misiles que impactaron contra la puerta
derrumbándola encima de los soldados de Pedro cantor. Él no miro atrás, levantó el puño hacia el hombre –Huron blak
hert- por los crímenes cometidos quedas condenado a muerte. Yo me acerqué a él
Huron rio. Yo miré a Pedro cantor – ¿Qué es ese robot?- Él me miró –un dregnaut,
un robot que utilizamos para que puedas luchar incluso cuando estas invalido. El
robot nos atacó con unas garrar que tenía en la punta de los brazos. Los dos
nos apartamos. Él me pasó un martillo para derrumbar paredes y atacamos al
robot. Este nos esquivó y cogió a Pedro Cantor. Él le dio un puñetazo al brazo y se lo rompió.
Entonces yo salté y clave el martillo en la cabina del conductor. El robot se
estremeció y explotó. Huron apretó los
dientes después silbó y una nave lo recogió. Él entró y volvió a la sala – ¿Han
visto el combate? pues esto solo era una
previa de lo que viene-
Unos años más tarde llegó el ejército
pero esto ya es otra historia.
Redacción de Sant Jordi
Roger Donadeu
4º ESO Concurso literario de Sant Jordi.
EL DINERO, NO LO ES TODO
Laura era una chica muy popular. Todo el mundo la conocía. Lo que Laura
desconocía era que sus amigas iban con
ella por interés, porqué era muy rica y también porque su padre era el alcalde
del pueblo.
Era bastante guapa, pero todo lo que tenía de guapa lo tenía de tonta y
repelente.
Cuando cumplió los dieciséis años, sus padres la enviaron a la ciudad para
ser la directora de la empresa de su madre.
Así que hizo las maletas y se despidió de su familia y amigos. A los dieciséis años salió del pueblo,
creyéndose el centro del mundo.
Cuando llegó a Barcelona, lo primero que hizo fue buscarse un ático dúplex
y a una señora de la limpieza ya que ella nunca había limpiado y no pensarlo
hacerlo.
El primer lunes se presentó en la empresa. Los empleados enseguida le
explicaron lo que tenía que hacer, le enseñaron toda la empresa, etc. Como a la
chica no le gustaba hacer nada, se pasaba las horas haciéndose la manicura,…
Pasaron dos semanas y ella aún no había hecho nada de lo que le habían
pedido, así que la subdirectora Lola García se vio obligada a llamar a su
madre. Cuando se lo contaron, no dio crédito. Sabía que a su hija le gustaba
poco trabajar, pero pensaba que si la ponía a trabajar de jefa, ya le gustaría
más. Finalmente para darle una lección, la despidió y le retiró todo el dinero
del banco.
Laura se quedó sin un céntimo. Tuvo que irse de su ático y buscarse un
lugar más barato donde vivir. Después se fue a dar una vuelta por la calle para
buscarse algún trabajo que fuera fácil y en el cual no tuviera que hacer nada.
Mientras iba por la calle pensando en sus cosas, vio un anuncio de camarera en
un pub. El cartel le recordó viejos recuerdos de cuando montaba grandes fiestas
para sus amigos. Ella misma les preparaba los cócteles. Le gustaba mucho hacer
esas cosas y además se le daba muy bien. Así que decidió presentarse a la hora que
estaba puesta en el anuncio.
A las nueve en punto se presentó. El amo del bar la miró un par de veces y
le dijo: -Ven conmigo.
La llevó detrás de la barra y le puso encima algunas bebidas y un vaso.
-Muéstrame lo que sabes hacer.
Laura empezó a mezclar dos bebidas, puso hielo y una sombrillita.
Seguidamente se lo dejó probar.
El chico que parecía bastante joven, de unos 20 años, le dijo: Me ha
gustado. ¡Estas contractada! Estuvieron un buen rato charlando. Se hicieron muy
buenos amigos.
A las diez empezaron a llegar muchos clientes y Laura no podía estar en veinte
sitios a la vez. Miki el dueño del bar, se puso el delantal y la ayudó. Al cabo
de un rato, se dio cuenta de que lo estaba haciendo bastante bien y que cada
vez se le daba mejor.
Los días pasaban y los dos se hicieron muy amigos. Laura había cambiado. Ya
no era tan repelente ni tan creída. Ahora
entendía que la felicidad no es tener mucho dinero sin ningún esfuerzo, que lo
mejor es labrarte tu futuro, conocer a gente y sobretodo ayudar a los demás.
Al cabo de cinco meses, ella y Miki se enamoraron y se fueron a vivir
juntos. Hacían muy buena pareja. Quién
le iba a decir que la amistad y el trabajo honrado eran mejor que estar de
brazos cruzados.
Anna
Mestre
Sant Jordi
EL SALVADOR DEL BAR
En un pueblo que nadie conoce, solamente sus habitantes,
allí nació una criatura. Esa criatura, cuando nació no lloró como todos los
demás. Todos pensaron que moriría, pero no fue así, el niño vivió. Con el paso
del tiempo el niño fue creciendo y lloró pocas veces, tan pocas que las podría
contar con una mano. Él cuando tenía dos o tres años, (hacia travesuras como:
subirse a una mesa, a una silla, intentar subir al armario, en fin, cosas de travieso).
El padre de ese
niño pensaba que su hijo había nacido con valentía, sin temor a nada. Ese niño
se llamaba al Jorge. Al paso del tiempo el niño crecía más, fue al cole como
todos los demás, sacaba notables y excelentes, vamos que era un chico muy estudioso. Fue al instituto y
sacaba notas altas y dejaba en ridículo el resto de la clase.
Ese chaval no tenía
novia, tampoco quería tenerla. El joven no era muy guapo pero a él le daba
igual, a él lo que le interesaba era sacarse los estudios y consiguió su
objetivo: Acabo sacándose los estudios tal y como
quería.
A
los dieciséis años salió de su pueblo, creyéndose el centro del mundo. Él fue a un bar
para pedir trabajo, al entrar vio que estaban atracando al hombre del
bar, vio que el ladrón llevaba una pistola, él no hizo lo que no hace una
persona normal hubiese hecho, que era huir, se quedó y saltó al cuello del
atracador y lo dejo sin respiración. Con la otra mano, cogía el dedo del ladrón para que no
pulsara el gatillo. Así consiguió
salvarle. Cuando el ladrón estaba inmovilizado, llamaron a la policía y se
llevaron al ladrón. El dueño del bar le preguntó a Jorge si podría hacer alguna
cosa para recompensarle a cambio de que
le salvara la vida. Jorge dijo:
-Quiero trabajar aquí-
Así fue, lo cogió en el trabajo.
Pasaron los años y él
trabajaba muy bien allí. Un día escuchó por la radio que el ladrón fue
liberado, tras pasar unos años en la cárcel. Cierto día volvió el mismo ladrón
al bar, el ladrón sacó una pistola y le apuntó a la cabeza y le dijo:
-Esto por lo de hace años-
El ladrón disparó, cosa que causó la muerte de Jorge. Al
entierro, el dueño del bar dijo..
-Este chaval me
salvó la vida y él ahora ha perdido la suya, y no pude hacer nada y le debo mi
vida. Juro por dios que encontraré al ladrón que lo mató y también pondré su
nombre en el bar-
Tiempo después salió en las noticias que el ladrón murió
a causa de un corte profundo en el cuello. En la chaqueta del
muerto había una nota que ponía: -Por
Jorge-.
El dueño del bar cumplió su promesa y desde ese día el
bar pasó a ser llamado San Jorge.
FIN
Jordi Salvador
concurso literario de Sant Jordi
Felicito a todos
los alumnos de las clases de diversidad ya que han participado con ilusión, ganas
e interés en la actividad: “Redactar una historia a partir de una frase” para el concurso literario
de Sant Jordi.
e interés en la actividad: “Redactar una historia a partir de una frase” para el concurso literario
de Sant Jordi.
Un alumno/-a de cada
clase ha recibido un premio especial: UN LIBRO
"Un libro abierto es un
cerebro que habla; cerrado, un amigo que espera; olvidado, un alma que perdona;
destruido, un corazón que llora."
Proverbio
hindú.
Os dejo algunas de las redacciones seleccionadas.
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